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谈德育中实施活动教学的策略研究
发布日期:[10-04-23 09:22:32] 点击次数:[]

一、活动教学理论思想

(一)活动教学的内涵与本质

(二)活动教学的历史背景

(三)活动教学的特点

二、我国学校德育的困境

(一)学校德育观念陈旧落后

(二)德育的某些内容脱离实际

(三)教师主体意识缺失和学生主体性失落

(四)德育方式、方法不科学

三、德育中实施活动教学的原因

(一)德育问题的解决需要教学方式的改变

(二)德育中的活动教学,能够突出道德教育的主体性本质

(三)德育中的活动教学,能够突出道德教育的实践性

(四)德育中的活动教学,体现了道德的发展性

(五)活动过程本身就具有道德教育价值

四、德育中实施活动教学的策略

(一)主体参与策略

(二)感悟导行策略

(三)合作探究策略

(四)创新发展策略
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