如何提高科学发展能力


党政领导干部的核心能力是指党政领导干部在履职过程中所必备的起关键、主导作用的素质和本领。当前，党政领导干部的核心能力最主要的表现为领导科学发展的能力。

　　党的十七大报告指出，“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。党政领导干部是党和政府的政策和策略的制定者和执行者。如何使他们具备和提高领导科学发展的能力是当前党政领导干部核心能力建设中最为关键的问题。科学发展观提出后，在实践中发挥了重要指导作用，取得了明显成效。但同时也要看到，一些干部的思想和工作还没有真正转到科学发展观上，一些影响科学发展的矛盾和问题还没有得到根本解决，科学发展观的保障机制和体制还没有完全形成。这就要求各级党政领导干部把科学发展观的学习实践摆在更加突出的位置，努力把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的正确措施、领导发展的工作能力，推动经济社会又好又快发展。

　　提高领导科学发展的能力，必须具备以下基本素质和核心能力。

　　思想政治素质。理论素养、政治立场、价值观念，是党政领导干部素质的核心。各级党政领导干部首要的是用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，提高运用科学理论分析问题和解决实际问题的能力。始终坚持国家和民族的利益高于一切。始终坚持党的基本路线，在改革开放和现代化建设的生动实践中，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、政绩观、利益观，始终保持立党为公、执政为民的政治本色，做到廉洁自律，成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

　　战略思维能力。战略思维是把握全局的关键，也是实现科学发展的关键。在改革开放不断深入、我国同国际社会关系发生重大变化的背景下，各级党政领导干部要担负起领导、组织、和推动本地区、本部门现代化建设的重任，就必须按照统筹国际国内两个大局的要求，着眼于提高战略思维能力。既要掌握我国社会主义初级阶段的基本国情、发展思路及现代化建设急需的经济、科技、法律和社会管理等方面的知识，又要掌握国际社会的基本情况，掌握国际规则和国际惯例。既要善于抓经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，又要善于抓生态建设。既要抓住当前的局部的问题，又要考虑长远的全局的利益。考虑问题和决策既要具有系统性、整体性、全面性，又要具有前瞻性、长远性、可持续性。要从战略层面上不断开阔视野，增强全局意识，提高驾驭全局能力和综合决策能力。

　　持续学习能力。学习能力是其他一切能力的基础。党政领导干部的学习能力，很大程度上决定着工作能力和领导能力。勤于学习、善于学习，是领导干部提高领导科学发展能力的重要途径。中国特色社会主义事业是一项全新的事业，没有先例可循。党政领导干部只有具备持续学习能力，才能为提高其他各方面的能力打下坚实的基础。

　　开拓创新能力